A Motricidade Refinada das Crianças.

Trabalhar a motricidade refinada das crianças é pré-requisito fundamental na Educação Infantil.

O educador que atua no segmento da Educação Infantil deve trabalhar a motricidade refinada das crianças, pois este é um pré-requisito fundamental para a aquisição da escrita posteriormente, isto é, na alfabetização.

Para isso, é necessário disponibilizar às crianças materiais como massa de modelar e pintura a dedo, que podem ser adquiridas em papelarias ou confeccionadas pelo próprio educador; folhas de revista que possam ser rasgadas pelas crianças e depois coladas numa folha branca; tesoura e cola para recorte e colagem; tabuleiro de areia, macarrões em forma de argola ou a própria argola para serem enfiadas num barbante ou outro tipo de linha, pelas crianças.

Outra atividade que os pequenos gostam muito e que pode ser realizada pelo educador é a dramatização, cujos personagens são os dedos das mãos das crianças. O educador desenha carinhas nos dedos dos alunos utilizando caneta hidrocor ou guache colorida, e depois as crianças realizam dramatizações utilizando os dedos como personagens das histórias. Elas podem utilizar também os fantoches de dedos nas dramatizações.

O teatro de sombras também pode ser utilizado pelo educador e pelos alunos, usando as mãos e dedos destes para formar os personagens atrás de uma tela construída com papel sulfite.

Outra atividade que pode ser realizada é o jogo da mímica, utilizando a linguagem corporal, principalmente as mãos e os dedos do educador e das crianças. O educador pode fazer gestos com as mãos que representem ações para que as crianças descubram qual é a ação que está sendo praticada. Depois, uma criança realiza a mímica e as demais têm que descobrir qual é a ação que está sendo realizada.

A atividade de modelagem na argila também pode ser utilizada.

O uso dos dedos dos telaios (material Montessoriano), de botão (para aprender a abotoar e desabotoar), de colchete (para aprender a abrir e fechar o colchete), de velcron, de cadarço (para aprender a amarrar o cadarço) também desenvolvem a motricidade refinada das crianças.

Concluindo, atividades que envolvem os movimentos dos dedos das mãos são fundamentais para o desenvolvimento da motricidade refinada das crianças na Educação Infantil.

Fonte: http://www.pedagogia.com.br/artigos/motricidade/

Curiosidade!

Charles Perrault nasceu em Paris, na França no dia 12 de janeiro de 1628.
Pertenceu a uma nobre família da cidade de Tours, cidade próxima à Paris.
Perrault foi um brilhante estudante, formou-se em direito em 1651.
Prestou serviços ao governo francês. Foi um dos criadores da Academia Francesa de Ciências.
Entrou para a Academia Francesa de Letras em 1671.
Perrault foi um grande divulgador de histórias tradicionais e outras que faziam parte do folclore europeu, usando uma linguagem simples ele as tornou conhecidas no mundo inteiro.
Sua obra mais famosa : Contos da Mamãe Gansa (Contes de ma mère l'Oye), de 1697, livro no qual escreveu 11 contos antigos adaptados por ele, com tal obra inaugurou o gênero literário Contos de Fadas.
Quase dois séculos depois, em 1812 os Irmãos Grimm, adaptaram vários contos que Perrault também havia publicado, tornando-os conhecidos mundialmente.
Não se sabe qual a influência exata de Perrault na história dos irmãos Grimm. Provavelmente eles tiveram contato com a obra do autor por meio de amigos franceses.
Perrault faleceu no dia 16 de maio de 1703.

Contos Famosos:

- Chapeuzinho Vermelho - O Gato de Botas - Cinderela - Pele de Asno - O Pequeno Polegar - O Barba Azul - A Bela Adormecida - As Fadas